为进一步突出辅导员在全面落实立德树人根本任务中的重要作用,打造高素质辅导员队伍,不断提升辅导员队伍的业务能力和工作水平,不断推动我校思想政治教育工作高质量发展。3月9日下午,我校开展2023年第一期“辅导员沙龙”,主题为“辅导员建设与个人成长”。校党委副书记房朝君担任主讲,各学院党总支书记、学团办主任、全体专职辅导员、兼职辅导员代表参加此次会议。
房朝君副书记首先指出,在辅导员队伍建设中,辅导员需要清晰认识到自身所在岗位的主要工作职责的重要性。提出辅导员们需清晰岗位定位、清楚职业目标,落实辅导员九大主要工作职责,要恪守职业守则,围绕学生、关照学生、服务学生,引导学生树立正确的价值观,成为又红又专,德才兼备,全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
随后,针对目前辅导员团队聚而不融、合而不力等情况,房朝君副书记提出解决办法:“所有辅导员需要通过协同‘创新’,激发成员活力,在横向上互补,纵向上协同,发挥1+1>2的叠加优势”。需分类逐级地进行团队化建设,细化工作模块,优化团队结构和分工,分类逐级打造辅导员团队。从管理服务专业化团队、改革创新专业化团队、研究探索专业化团队三个方面进行完善。
最后,房朝君副书记强调,辅导员们应不断努力进行个人提升,应找到自身专业知识与工作所需相关学科知识的融合点,找到日常工作和科研训练中的平衡点、交叉点、创新点。辅导员团队的持续性良性发展需要将个人目标融入到团队目标中,将团队目标分解到个人目标中,从团队初级目标、阶段目标、终极目标确立和实现的过程中形成较强的团队稳定性和向心力。
此次沙龙共同探讨了辅导员在工作过程中可能存在的问题,并提出了多渠道的努力方向。鼓励年轻辅导员把心思精力投入到工作当中去,“脚踏实地、仰望星空”,在关爱学生、了解学生的过程中去践行辅导员的职责,注重个人提升,致力建设更加职业化、专业化、团队化的辅导员队伍。